Teori Psikologi Perkembangan. Jean Piaget

Jean Piaget latar belakangnya ialah pakar biologi dari Swiss yang hidup pada tahun 1897 hingga tahun 1980 (Harre dan Lamb, 1988). Teori-teorinya dikembangkan dari hasil pengamatan terhadap tiga orang anak kandungnya sendiri, kebanyakan hasil pengamatan dan pembicaraannya dengan anak atau antar anak-anaknya sendiri. Piaget lebih memfokuskan kajiannya dalam aspek perkembangan kognitif anak dan mengelompokkannya dalam empat tahap, yaitu:

1) Tahap sensorimotorik (0-2 tahun)
Tahap ini disebut juga masa discriminating dan labeling. Pada masa ini kemampuan anak terbatas pada gerak-gerak reflex, bahasa awal, dan ruang waktu kini saja.

2) Tahap praoperasional (2-7 tahun)
Pada tahap praoperasional, atau prakonseptual, atau disebut juga dengan masa intuitif, anak mulai menyebarkan kemampuan mendapatkan stimulus secara terbatas. Kemampuan bahasa mulai berkembang, anutan masih statis, belum sanggup berpikir abstrak, dan kemampuan persepsi waktu dan ruang masih terbatas.

3) Tahap operasional konkrit (7-11 tahun)
Tahap ini disebut juga masa performing operation. Pada masa ini, anak sudah bisa menuntaskan tugas-tugas menggabungkan, memisahkan, menyusun, menderetkan, melipat, dan membagi.

4) Tahap operasional formal (11-15 tahun)
Tahap ini disebut masa proportional thinking. Pada masa ini, anak sudah bisa berpikir tingkat tinggi, ibarat berpikir secara deduktif, induktif, menganalisa, mensintesis, bisa berpikir secara ajaib dan secara reflektif, serta bisa memecahkan aneka macam masalah.

Sebagai anutan yang abstrak, dewasa menyebarkan citra keadaan yang ideal. Mereka sanggup berpikir ibarat apakah orang bau tanah yang ideal dan membandingkan orang bau tanah mereka dengan standar ideal yang mereka miliki. Mereka mulai mempersiapkan kemungkinan-kemungkinan bagi masa depan dan terkagum-kagum terhadap apa yang mereka lakukan.

Perlu diingat, bahwa pada setiap tahap tidak bisa berpindah ke tahap berikutnya kalau tahap sebelumnya belum final dan setiap umur tidak bisa menjadi patokan utama seseorang berada pada tahap tertentu alasannya ialah tergantung dari ciri perkembangan setiap individu yang bersangkutan. Bisa saja seorang anak akan mengalami tahap pra operasional lebih usang dari pada anak yang lainnya sehingga umur bukanlah patokan utama.

Download di Sini 

Referensi Lebih Lengkap
1. Jean Piaget. Biografi Psikolog
2. Jean Piaget. Teori Perkembangan Kognitif
3. Jean Piaget. Perkembangan Kognitif
4. Jean Piaget. Tahap-Tahap Perkembangan Kognitif
5. Jean Piaget. Tahap Pemikiran Pra-Operasional
6. Jean Piaget. Tahap Operasi Berpikir Konkret
7. Jean Piaget. Tahap Operasi Berpikir Formal
8. Empirisme, Rasionalisme, dan Teori Jean Piaget
9. Jean Piaget. Perkembangan Intelektual
10. Jean Piaget. Tingkat Perkembangan Intelektual
11. Jean Piaget. Faktor-faktor yang Menunjang Perkembangan Intelektual
12. Jean Piaget. Pengetahuan Fisik, Logika-Matematika, dan Sosial

Bagikan Artikel ini